Главная / Журнал "Инженерное образование" / Электронная версия журнала / Журнал "Инженерное образование"

Журнал "Инженерное образование"

Выпуск 15. 2014

Тема номера: Материалы всероссийской научно-практической конференции "Качество инженерного образования"

Загрузить весь журнал
(pdf, 38,6 MБ)

Обложка
(pdf, 692 КБ)

Редакционная коллегия. Колонка редактора. Содержание. Программа конференции
(pdf, 2 МБ)

ДОКЛАДЫ ЭКСПЕРТОВ ПЛЕНАРНОЙ СЕССИИ

Ю.П. Похолков
Качество подготовки инженерных кадров глазами академического сообщества

Стр. 18-25 (pdf, 6,36 МБ)

А.И. Чучалин
Аккредитация и сертификация в инженерном образовании и инженерной профессии

Стр. 26-33 (pdf, 592 КБ)

J.C. Quadrado
Глобальные вызовы в области обеспечения качества инженерного образования

Стр. 34-39 (pdf, 8.03 МБ)

О.А. Мазурина
Международные проекты, выполняемые АИОР и ТПУ, направленные на совершенствование качества инженерного образования

Стр. 40-49 (pdf, 5,32 МБ)

ПРОЕКТ ТЕМПУС EQUASP
Он-лайн система обеспечения качества программ обучения

Стр. 50-51 (pdf, 591 КБ)

ПРОЕКТ ТЕМПУС META-MATH
Современные образовательные технологии при разработке учебного плана математических дисциплин инженерного образования России

Стр. 52-53 (pdf, 281 КБ)

ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ИНЖЕНЕРОВ. ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ

М.В. Журавлёва
Практика международной подготовки инженеров-нефтяников в ФГБОУ ВПО «КНИТУ»

Стр. 54-57 (pdf, 187 КБ)

Н.Ю. Бугакова
Управление качеством образовательного процесса в техническом вузе

Стр. 58-61 (pdf, 187 КБ)

М.Б. Терина, К.В. Швецов
Образовательно-профессиональный потенциал молодежи Санкт-петербурга и проблемы его реализации

Стр. 62-69 (pdf, 785 КБ)

Г.Е. Веселов, Н.А. Лызь
Интеллектуально-личностный ресурс выпускников как показатель качества инженерного образования

Стр. 70-75 (pdf, 249 КБ)

О.А. Агеев, В.В. Иванцов
О месте инженерной подготовки в образовательных программах бакалавров и магистров

Стр. 76-83 (pdf, 299 КБ)

Г.И. Гумерова, Л.Э. Великовский, Ю.В. Сахаров, П.Е. Троян, Е.В. Шестериков
Профессиональный стандарт как инструмент формирования и оценки профессиональных компетенций, в частности, специалиста по проектированию и обслуживанию чистых помещений для микро- и наноэлектронных производств

Стр. 84-88 (pdf, 299 КБ)

Г.И. Гумерова, М.А. Лелеков, Е.В. Саврук, С.В. Смирнов, П.Е. Троян
Подготовка специалистов по измерению параметров и модификации свойств наноматериалов и наноструктур с учетом требований профессионального стандарта

Стр. 89-93 (pdf, 299 КБ)

В.В. Майер, С.М. Моор
О реализации дистанционных технологий в подготовке инжереных кадров

Стр. 93-98 (pdf, 299 КБ)

В.В. Ельцов, А.В. Скрипачев
Качественное инженерное образование как результат системного подхода к организации и проведению учебного процесса

Стр. 98-103 (pdf, 299 КБ)

Б.А. Лёвин
Повышение качества отраслевого инженерного транспортного образования

Стр. 104-114 (pdf, 299 КБ)

СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ИНЖЕНЕРОВ

О.Н. Мусина
Применение интерактивных методов обучения при изучении инженерных дисциплин бакалаврами направления «Продукты питания животного происхождения»

Стр. 115-123 (pdf, 299 КБ)

С.А. Михайличенко, С.В. Савченко,Е.И. Назаренко
Университет прикладных наук: от идеи к реализации

Стр. 123-128 (pdf, 299 КБ)

Ю.О. Зубкова, Э.Р. Хайруллина, Л.Л. Никитина
Средовой подход как фактор эффективного формирования компетенций

Стр. 128-134 (pdf, 299 КБ)

И.Г. Картушина, Е.С. Минкова
К вопросу о формировании профессионального мышления специалиста инженерного профиля

Стр. 134-139 (pdf, 299 КБ)

Н.А. Шматко
Форсайт инженерных компетенций для высокотехнологичных предприятий

Стр. 139-144 (pdf, 299 КБ)

И.В. Бабичева
Методические аспекты по формированию системных знаний у курсантов инженерных вузов

Стр. 145-152 (pdf, 299 КБ)

Г.Е. Веселов, А.Н. Самойлов
Дистанционное образование инженеров: ноосферный императив

Стр. 153-157 (pdf, 299 КБ)

С.Г. Грищенко, Н.Н. Кисель
Опыт внедрения практико-ориентированного обучения по инженерным направлениям подготовки в Южном федеральном университете

Стр. 158-164 (pdf, 299 КБ)

Р.М. Петрунёва, В.Д. Васильева
Учебное инженерное проектирование: новые подходы

Стр. 165-171 (pdf, 299 КБ)

Н.В. Шатрова, М.Е. Травянова, А.И. Воронин, А.Г. Юдин, Д.В. Кузнецов
Опыт реализации проектно-ориентированного курса по направлению «Материаловедение» в инженерном вузе

Стр. 172-183 (pdf, 299 КБ)

В.Т. Лобач, В.В. Шеболков
Организация обучения инженеров-системотехников технологиям быстрого прототипирования электронных схем

Стр. 184-190 (pdf, 299 КБ)

В.А. Даниленкова
Технология обучения экологии как основа формирования экологической безопасной образовательной среды

Стр. 191-195 (pdf, 299 КБ)

Е.А. Кальт
Организация адаптивной системы обучения иностранных военнослужащих

Стр. 196-199 (pdf, 299 КБ)

Е.А. Ерохина, Д.В. Хруслова, Э.С. Клышинский, Ю.В. Журин
Анализ статистики успеваемости студентов как средство повышения качества образования

Стр. 200-205 (pdf, 299 КБ)

Ж.Б. Костырина
Практическое применение основных форм активного обучения

Стр. 206-209 (pdf, 299 КБ)

Т.А. Екимова, Н.Ю. Ершова,Л.В. Мурашкина, К.Г. Тарасов
Формирование общекультурных компетенций выпускников инженерных направлений подготовки

Стр. 210-215 (pdf, 299 КБ)

ФОРМИРОВАНИЕ ИНЖЕНЕРНОГО МЫШЛЕНИЯ

В.И. Лысак, И.Л. Гоник, А.В. Фетисов, О.В. Юрова, А.В. Текин
Формирование инженерного мышления в процессе подготовки специалистов: традиционный подход и вызовы современности

Стр. 216-223 (pdf, 299 КБ)

С.И. Штеренберг
Исследование формирования систем искусственного интеллекта

Стр. 224-229 (pdf, 299 КБ)

В.И. Бутенко, Д.С. Дуров, Р.Г. Шаповалов
Формирование инженерного мышления – основная цель «эстафетного образования» в вузе

Стр. 230-233 (pdf, 299 КБ)

Н.И. Мережин, В.П. Рыжов
Особенности формирования инженерного мышления при подготовке радиоинженеров в современных условиях

Стр. 234-238 (pdf, 299 КБ)

В.В. Ельцов, Е.Н. Почекуев, А.В. Скрипачев
Опыт формирования инженерного мышления выпускников института машиностроения в ТГУ

Стр. 239-245 (pdf, 299 КБ)

В.В. Лихолетов
ТРИЗ и перспективы инженерного образования

Стр. 246-252 (pdf, 299 КБ)

О.В. Селезнёва, Н.А. Мамаева
Содержание когнитивного компонента и доминирующие ценности в структуре экологического сознания курсантов военного инженерного вуза

Стр. 253-258 (pdf, 299 КБ)

Наши авторы

Стр. 259-267 (pdf, 110 КБ)

Summary

Стр. 268 (pdf, 115 КБ)

Обратная сторона обложки

(pdf, 68 КБ)